- a kedvezményezett neve:
KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT - a projekt címe:
Pedagógiai megújulás a Kisgyőri Általános Iskolában - a szerződött támogatás összege: 12.000.000 Ft
- a támogatás mértéke (%-ban): 100%
- a projekt tartalmának bemutatása:
A „Pedagógiai megújulás a Kisgyőri Általános Iskolában” című projekt célja az iskola hiányosságainak javítása, a fejlesztendő területek innovációja, melyek nem egymástól függetlenül vannak jelen, hanem strukturális rendszert alkotnak, melynek elemei:
– Egészséges életmód, Környezeti nevelés: A két terület fejlesztése érdekében továbbképzéseket valósítunk meg a tanárok számára, akik alkalmassá válnak a nevelési programban rögzített tervek szakszerű megvalósítására és kibővítésre. A diákok részére erdei iskolát és egészségnapot szervezünk.
– Idegen nyelv oktatásának fejlesztése: Eszközök beszerzésével és programokkal biztosítjuk a nyelvi oktatás színesítését, kibővítését, interaktívabbá tételét.
– Hátrányos helyzetű gyermekek esélykülönbségeinek kiegyenlítése: Ennek érdekében tanárainknak mentorálással kapcsolatos továbbképzést, a diákoknak pályaorientációs programot, a szülők részére pedig családi napot kívánunk megvalósítani.
– Konfliktuskezelés: A felső tagozatos gyermekek között fellépő agresszió- és konfliktuskezelési problémák enyhítésére 2 tevékenységet kívánunk megvalósítani. A diákoknak szóló tréning során 2 csoport (15-15 fő) 5-5 alkalom során sajátítja el a társas kompetenciáinak fejlesztésén keresztül az alternatív vitarendezési módszereket. A témakörhöz társított továbbképzést 2 tanárunk részére kívánjuk biztosítani, ennek során elsajátítják a megfelelő metodológiát, melynek segítségével megjelennek az iskolai konfliktusokat szakértőként kezelni tudó személyek.
– Szaktárgyi továbbképzés: Az oktatási színvonal emelése érdekében a tanári kar tagjainak erkölcstan tárgyú továbbképzést, valamint IKT tantárgyi felhasználásra vonatkozó továbbképzést tervezünk.
- a projekt befejezési dátuma: 2015. 10. 31.
- projekt azonosító száma: TÁMOP-3.1.4.C-14-2015-0739
Legendák és mondák nyomában Erdélyben
Erdély mindig is sajátos szerepet töltött be történelmünkben. Kirándulásunkat igyekeztünk úgy megtervezni, hogy diákjaink minél többet megismerjenek e táj szépségeiből, történelmi és irodalmi vonatkozásaikból, amik az iskolai tananyag részét is képzik. Ehhez különböző játékokat és feladatokat dolgoztunk mi. Mindezen túl nagy hangsúlyt fektetünk arra is, hogy a fiatalok többször találkozzanak határon túli magyar gyerekekkel, megismerkedjenek szokásaikkal és életkörülményeikkel.
Helyszínek:
Koltó, Székelyhíd, Nagyszalonta, Nagyvárad
Előkészítő óra:
Az előkészítő óra keretében átismételjük a tanulókkal hogyan született az Erdélyi fejedelemség, hogyan jutunk el a Rákóczi-féle szabadságharchoz és az hogyan zajlott le. Továbbá felelevenítjük Trianonhoz kapcsolódó ismereteiket. Az út során érintett természeti kincsekhez kapcsolódó természetföldrajzi ismereteket elsajátítjuk. Tudatosítjuk a gyermekekben a határainkon túl élő magyarság fontosságát. Játékos feladatok, tesztek, keresztrejtvények, gyűjtőmunkák alkalmazása.
1.nap:
Nagykárolyban megtekintjük az Ybl tervei alapján felújított kastélyt. Erdőd környékének sík területéből már messziről kitűnik az alacsony dombtetőt koronázó műemlék jellegzetes részlete, a kerek torony. Az erdődi várkastély volt otthona Szendrey Júliának, Petőfi feleségének is. Majd tovább indulunk Szatmárnémetibe, ahol az egykori Pannónia Hotel épületét nézzük meg, majd a Püspöki palotához megyünk. Majd az erdődi oltár másolatát tekinthetjük meg a Székesegyházban.
2.nap:
Koltón Mikes kúriát nézzük meg. Ellátogatunk a helyi általános iskolába, majd miután megismerkedtünk az itteni diákokkal közösen sétálunk el a híres somfához, ahol elszavaljuk Petőfi „Szeptember végén” című versét. Végezetül megkoszorúzzuk a költő szobrát a kúria parkjában. Vajdaforrás vízkóstolás. Utazás Székelyhídra.
Böjte Atya Gyermekotthonában a Szerelem ösvény Petőfi útján program egyik részéhez kapcsolódunk. Foglalkozás a helyi vezető segítségével a szabadság-szerelem kérdéséről.
3.nap:
Székelyhíd reggeli után indulás Petőfi és Arany barátságának helyszínére, Nagyszalontára.
Rendhagyó irodalomóra keretében ismerkedés Petőfi és Arany barátságával. Kiemelten Arany János életéhez kötődő versek, szemelvények olvasása. Arany szülőházának megtekintése. A temetőben pedig Arany Juliska sírjának megkoszorúzása, látogatás az Arany János Elméleti Líceumba. Nagyvárad esti séta a nagyváradi várnál.
4.nap:
Látogatás Nagyváradon, Bihar megye székhelye a Partiumban, a Körösvidéken, a Sebes-Körös partján A 11. századi I. László magyar király helyezte a bihari püspökséget, akit a székesegyház elkészülte után itt is temettek el. A város a török hódoltság ideje alatt többször gazdát cserélt, végleg 1692-ben szabadult fel. 1920-ban, a trianoni békeszerződés nyomán került Romániához. Püspöki Székesegyház, Szent László-szobor, Püspöki Palota, Kanonok sor, belváros, Holdas templom, Szigligeti Ede színház.
Értékelő óra:
A kirándulás ideje alatt a diákok által készített útinaplók és a fotók alapján felidézzük a látottakat. Tanulók élménybeszámolóinak meghallgatása. személyes élmények összegyűjtése. „A legmaradandóbb élményem…” „kötetlen beszélgetés. A pedagógusok kérdései alapján válaszolva feldolgozzuk, rendszerezzük a tanultakat. Rajzok, fogalmazások, fali tabló készítése. Fényképekből album készítése. Az elkészült munkákból kiállítás rendezése.
no images were found
